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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 把美育等同于人格教育,其理論缺陷在于

    2014年10月美學真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2014    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    把美育等同于人格教育,其理論缺陷在于

    • A、將美育的目標落實到德行,取消了美育的獨立性
    • B、把情感從人的整體心理結構中抽離出來,變成了唯一目的
    • C、把美育變成了傳授知識的--種單純手段
    • D、把美育變成了培養個性的一種途徑
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    簡述想象力在審美對象的構成過程中所起的作用。

    美育的根本目的在于

    • A、使人具有崇高的人格
    • B、使人具有高尚的情感.
    • C、使人具有較高的審美修養
    • D、使人成為感性與理性和諧統一的全面發展的人

    對于美學學科性質認識正確的是

    • A、美學是一門關于審美活動的社會科學
    • B、美學是一門關于審美經驗的人文學科
    • C、美學是一門關于審美想象的社會科學
    • D、美學是一門關于審美現象的人文學科

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